【人物名片】吴承诚，全国一级注册建造师、中级经济师，在建筑国企单位历经10年辛勤耕耘，积累了深厚的专业积淀，研究方向聚焦于工程项目决策与评价、工程项目履约管理等领域，深入探索工程管理的理论创新和实践应用，具备扎实的学术功底和丰富的实践经验，在学院青年教师讲课比赛中荣获二等奖。

吴承诚主讲《工程项目管理》《建设项目管理软件应用》及《国际工程承包》等课程，她以“四有教师”的标准严格要求自己，不断提升教育情怀，勇于创新教学方法，持续丰富教学内容，关注学生的想法和需求，将先进的工程管理理念和技术引入教学中，帮助学生更好地适应行业发展需求。

筑牢思想之基，引导学生树立正确的价值观念

吴承诚始终秉持大国工匠精神的价值观，积极引导学生在学习过程中保持专注与执着，追求卓越与精进，注重细节与品质。她在课堂中提到：“工程项目具有复杂性和多样性，这既要求同学们心怀远大的志向，仰望星空的无限可能，也要求大家脚踏实地，注重实践。当前，我们仍需持续探索工程技术与大数据的深度融合，以推动建设项目的成功实施与持续创新。”她坚信，夯实学生的思想根基，引导学生树立正确的价值观念，是培养具备高尚品质、扎实知识和创新能力的优秀人才的关键所在。只有如此，大学生才能成为推动社会进步、引领时代发展的中坚力量。

因材施教，以仁爱之心促进学生全面发展

吴承诚始终坚持因材施教的原则，根据学生的认知水平、学习能力及自身素质，调整适宜的教学方法，以提高教学的有效性和针对性。她善于发掘学生的优势，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习信心，使学生在轻松、自然、互动的课堂氛围中积极参与、勇于表达，形成了学生愿学、愿做、愿沟通的良好局面。

工程管理2021级的学生描述道：“吴老师的软件课讲解深入浅出，语言表达精准，同学们积极参与课堂，我们的出勤率一直很高，抬头率也很稳定，老师还能叫出我们所有同学的名字。”吴承诚拥有丰富的履约管理经验，她在授课过程中思路清晰、逻辑严谨，能够巧妙地将理论知识与工程实践相结合，从而有效提升学生的实践能力。在课堂上，吴承诚明确地告知学生任务的目标和要求，帮助学生深刻理解实验项目设置的目的和意义，进而有针对性地引导学生完成任务。在新知识讲授时，她高度关注学生学习状态，悉心指导，确保后进生也能稳步跟上学习进度。

在课程考核方面，吴承诚注重考核的全面性、公正性和科学性，过程性评价和终结性评价相结合，全面评估学生的学习成果和能力水平。同时，她注重对学生实践能力的考核，即通过项目实践、案例分析等方式，考察学生将所学知识应用于实际问题中的能力，并及时给予学生反馈和指导，帮助他们发现问题，改进不足。

吴承诚坚持“以学生为中心”的教学理念，关注学生全面发展。课下，她经常与学生谈心交流，倾听学生的声音，理解学生的需求，助力他们在学业上取得进步。她的平易近人和热情关怀赢得了学生的尊敬和爱戴，也为学生树立了良好的榜样。

深化学习，不断提升个人专业素养和综合能力

为了持续提升个人专业能力，始终站在学科发展的前沿，吴承诚积极参与北京大学组织的“国培师范项目培训（96学时）”以及由武汉大学资深教师主讲的“骨干教师人工智能教育素养专题培训班”等新时代教育教学培训活动。在工程管理系定期举办的教学研讨会上，她时常与同行教师深入交流，积极探讨，进一步夯实学习成效，将前沿新知、创新方法科学融入日常教学之中，以此持续提升教学质量，推动学科建设稳健发展。