为进一步加强学校实验室安全管理，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置实验室安全突发事件，全力保护师生员工人身安全和实验室财产安全，维持正常教学科研与生活秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》《危险化学品安全管理条例》及《武汉学院实验室安全管理办法》等规定，制定本预案。

一、指导思想和应急原则

（一）指导思想

按照“安全第一，预防为主”的方针，保障师生员工安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生。对实验室可能发生的灾害性事故，应有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后的补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。

（二）应急原则

先制止，后教育；先救人，后救物；先救治，后处理；先处理，后报告。

二、应急组织体系

学校成立实验室安全事故应急处置指挥小组，由分管安全和教学的副校长任组长。成员单位包括：校长办公室、教务处、后勤保障处、财务资产处等。

各学院（部）成立实验室安全事故应急处置工作小组，由学院（部）院长（主任）担任组长，负责指挥和协调工作，具体成员由学院（部）确定。小组应根据实验室特点和存在的安全隐患建立健全实验室安全预案及实验室仪器设备操作规范等相关规章制度，并负责督促执行。

三、运行机制

（一）安全预防

1.实验员针对各种可能发生的突发事故，应完善预防、预警机制，开展风险评估分析，做到早防范、早发现、早报告、早处置。

2.加强实验室安全教育，由实验课开课教师及实验员对实验设备配置、个人防护、应急设备器具、实验室安全行为、安全操作规程等向学生做出明确指导和要求。增强师生的安全意识，落实安全管理责任，加强日常安全巡查，及时消除安全隐患。

3.建立实验室危险化学品储存室。对易燃、易爆等危险品建立严格的管理制度和使用登记制度。

4.加强应急反应机制建设，加强实验人员的培训教育，提高应对突发事故的实战能力，在实践中经常演练和完善应急处置预案。

（二）安全预警

1.建立有效的预警机制，为各种危险品建立档案和使用记录，发现有遗失和不当存放现象的，应立即查处。

2.严格执行安全巡查制度，及时发现、消除隐患。对存在有危险行为的人员，有安全隐患的设备设施、用品用具等，应及时发出书面预警通知，提醒相关人员提高警惕。

（三）安全状态监测

1.实验课任课教师及实验室管理人员（含实验员、保安、保洁人员等）均有义务对实验室安全状况进行监督、检查、报告。

2.实验过程中，任课教师及实验员应注意监控实验室内的状况，包括仪器主机、附件是否正常；水、电、气状态是否正常；实验室内有无异常气味、响声；（非正常）火苗、火花；空气中有无不明烟雾，地面上有无不明液体、固体等。

3.仪器设备检查由任课教师及实验员定期进行。包括对仪器设备电气性能的评估；对危险化学品使用的安全性检查；对实验室水、电、气运行状况的检查等。

（四）事故报告

突发安全事故发生后，现场人员应在自救的同时立即向所在单位负责人汇报，及时启动应急预案。如经初步处理仍无法单独处置的突发安全事故，要立即报告学校安全事故应急处置指挥小组，指挥小组组织协调规范处理。事故基本控制后，学校安全事故应急处置指挥小组应及时对突发事故进行侦测、调查，综合评估，控制危害蔓延。

（五）应急处置要求

经安全事故应急处置小组或指挥小组确定，突发安全事故得到彻底控制，终止应急状态。安全事故应急处置小组应配合指挥小组人员做好事故过程、损失及其他相关情况的整理、统计、记录工作。事故现场调查完毕，即可对现场进行善后处理并恢复其正常状态。同时应认真总结经验教训，做好防范，避免再次发生突发安全事故。

四、部分安全事故应急处置措施

（一）明火操作安全应急措施

1.实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

2.转移、分装或使用易燃性液体、溶解其他物质时，附近不能有明火。若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽排出。

3.实验室应按规定配备消防报警系统、灭火器、灭火毯、沙箱、消防栓等消防器材，后勤保障处安全保卫中心须经常检查消防器材的有效性，实验室管理人员（含实验员、保安、保洁人员等）需掌握消防器材的操作规范，清楚安全通道所在位置。

4.一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施（使用灭火器、灭火毯、沙箱等灭火），同时向学校后勤保障处安全保卫中心报警（报警电话：027-81295119），通知所有人员沿消防通道紧急疏散。有人员受伤时，立即向校医务室报告。人员撤离到安全地点后，应清点人数，对未到人员尽快确认所在位置。

5.火灾事故首要保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行，为确保学生人身安全，不得组织学生参加灭火。

（二）带电操作安全应急处置措施

1.操作时不能用湿手接触电器，不能使用已被水弄湿的电器，应等干燥后再用。

2.若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校物业中心进行处置，并指挥学生离开现场。

3.遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，应立即进行人工呼吸，并送医治疗，同时报告学校后勤保障处。

（三）仪器设备安全事故应急处置措施

1.金属外壳的仪器设备要有充分的接地保护，如仪器设备漏电导致人员触电，首先切断电源，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的物品挑电线。触电者出现休克现象时，应立即进行人工呼吸，并送医治疗。

2.仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出，立刻戴上防护手套，按照仪器的标准作业程序关机，清理污染物及破碎玻璃，再对仪器进行消毒清洗，同时提醒其他人员注意。

（四）帆船教育基地学生落水应急处置措施

1.教学现场指导教师在发现有落水危险或隐患时，要立即通知处于危险状态的水上人员撤离该区域，然后向帆船教育基地负责人报告，安排人员迅速排除安全隐患。

2.上课学生落水时，发现者要以口头、电话、对讲机等方式在第一时间按程序报告，应急处置工作小组组长应及时告知相关作业人员，并组织相应的救援行动。

3.上课学生落水事故发生后，第一发现者应立即向落水人员抛扔救生圈或绳索，使落水人员不要远离落水地点。必要时救护人员可以在保证自身安全的情况下，下水救援。现场负责人在救助落水人员时，要及时核对人数，了解事故情况，采取措施，控制事态扩大。

4.及时拨打120，对受伤人员进行应急处理并迅速将其转送附近医院。

5.当自身救助力量难以抵御险情时，可直接通过应急救援电话等方式报警。

五、附则

（一）本预案是学校处理实验室突发安全事件的主要依据。学校一旦发生实验室安全突发事件，应立即启动应急预案，全力投入突发事件的处理工作。凡在事故救援中，有失职、渎职行为的，将按照学校有关规定给予处罚，涉嫌违法犯罪的，由司法机关依法追究责任。

（二）学校将根据国家相关法律法规、通知要求以及应急预案的实施情况，及时修订完善本预案。

（三）本预案自印发之日起实施。

武院政〔2022〕20号