6月25日下午,学校在行政楼201会议室组织召开了2023-2024学年度第十三次教学工作会议。副校长罗航、各学院(部)教学副院长(副主任)、教务处相关负责人及工作人员参加会议,会议由教务处处长韦玮主持。
![](/__local/A/71/26/67AC6341B141D4169BA09B9910A_7BD9DAE8_2D8FF.jpg)
会议现场
会上,教务处副处长谢忠琴对本学期期末考试,2024届毕业生考试、毕业论文(设计)答辩及毕业实习,下学期排课安排,辅修专业、辅修学位申报等工作进行了安排部署,希望各学院(部)能够明晰工作目标和计划,紧握时间脉搏,推动各项任务高质高效完成。
接下来,韦玮就校级基层教学组织、校级及省级教研项目、省级一流课程、校级及省级课程思政项目申报等,以及各学院(部)领导干部及同行听课评价、教师课堂教学质量评价、质量月“五个一”评选推荐、质量月活动总结提交、新专业评估整改等方面工作进行了说明。同时,她对暑期工作进行部署安排,要求学院(部)充分利用暑期深入企业行业进行调研,探索产教融合新模式,为2025版人培编制理思路、打基础;进一步加强教材建设,统筹规划推进课程知识图谱、数字化教材、产教融合特色教材建设;逐步推行教师使用平台教学,改革教学模式,推进数智化赋能教学改革。另外,她着重强调了学位授予政策的最新调整及毕业审核的重要性,要求各学院(部)高度重视,紧密协作,确保政策传达无遗漏,流程执行精准到位。
最后,罗航作总结讲话,并对近期教学工作进行强调和要求:一是高度重视毕业生相关工作,以深切的人文关怀关注每一位毕业生,尤其是学业预警学生,积极做好学业帮扶,助力学生成长成才;二是高度关注期末考试工作,加强诚信教育,必须坚持不懈地营造正直学风与严谨考风;三是鼓励全体教职员工做好暑期规划,结合教育思想大讨论、2025版人才培养方案编制及中层干部研讨会,积极思考,深挖教育理念,为新学年的教学创新蓄能,提升教育成果的广度与深度。