各学院（部）：

为进一步深化教育教学综合改革，加强信息技术与教学过程深度融合，培养学生自主学习和深度学习能力，现将2023-2024学年第一学期线上线下混合式教学改革课程申报工作的有关事宜通知如下：

一、总体要求

（一）开展混合式教学改革的课程必须是人才培养方案计划内的课程；课程内容须适合采用线上线下混合式教学形式，应适当调整课程教学方案，重构教学过程设计，制定课堂教学计划书和课程自主学习任务书；总学时与人才培养方案规定一致，线上线下学时应安排合理，其中线上学时须占总学时的20%～50%之间。

（二）鼓励使用我校自建的校级在线课程资源，或中国大学MOOC、超星、智慧树、优学院等优质慕课平台的在线课程资源，应用形式包括MOOC和SPOC；在线课程资源应建设完整，包括但不限于教学短视频、课程简介、教学案例、教学课件、在线作业、在线测验、在线讨论、调查问卷等内容。

（三）混合式教学要注重线上线下教学有效衔接，建构课前、课中、课后三阶段闭环式教学流程，有效开展线上线下混合互补性的交错学习活动。教学方式应由“以教师为中心”向“以学生为中心”转变，采取参与式、探究式、合作式等教学模式；通过重点启发、引导式精讲，辅以分组任务，小组讨论，随堂测试，教师剖析等使学生理解、掌握重难点。

（四）混合式教学改革课程应注意线上考核与线下考核相结合，鼓励实施过程化、个性化、累加式考核，即按照行程式评估要求，根据大纲要求、教学进度及学习效果，积极运用作业、测验、学习反思、读书报告、案例分析、小组讨论、小论文、项目实践等多种类型的考核项目，采取多层次、有梯度的多项累加积分的考核方式。课程成绩由在线学习综合成绩、课堂教学平时成绩和期末考试成绩三部分组成，其中在线学习综合成绩和课堂教学平时成绩应分别不少于2~4类项目成绩累加（具体标准详见附件1《线上线下混合式教学改革课程质量标准》），授课教师可根据需要申请单独确认教学大纲中的考核和成绩评定方式，选择适合的课程考核模式，确保成绩分布合理。

（五）第一周初始课须在线下课堂进行，教师须详细讲解课程教学目标与内容、混合式教学模式、课程学习方法，公布考核评价方式及各部分成绩占比等。线下教学环节原则上安排在智慧教室，建议每周至少保证1次线下课堂教学。

（六）线上教学环节将统一组织学生安排在实验室机房进行自主学习，教学时间原则上与线下教学环节保持一致，授课教师须到场全程参与学生学习指导。

二、申报条件

（一）学院（部）应统筹安排每学期的混合式教学课程，对申报混合式教学改革的课程，综合考虑申报教师的教学水平、课程改革的必要性、学生学习效果、改革当学期教学和学习强度等因素后进行审核推荐。考虑到学生的学习压力，原则上每学期每个班的混合式教学改革课程不宜超过2门。

（二）混合式教学原则上以课程为单位进行申报，实行课程负责人制度，课程负责人在课程建设期间应积极统筹课程资源建设等各项工作，对课程教学全面负责。以教学团队形式申报混合式课程的，原则上要确保每位团队成员的课程资源、教学大纲、实施方案及教学日历等保持一致。

（三）混合式授课教师应有3年及以上教龄或具有讲师及以上职称，应对信息化教学和混合式课程建设有较高热情，有较强的教学设计能力，能够依据混合式教学的特点将知识碎片化并重新设计编排，熟练运用教学辅助工具组织教学。为确保课程质量，每位授课教师每学期仅可申请1门课程开展线上线下混合式教学改革。

（四）近三学期有2次课堂教学质量综合评价排名在后30%的教师不得申报混合式教学改革；有连续两次申报但未被认定为线上线下混合式教学的教师，其两年内不得再申报。

（五）在线课程资源应至少在开课前一周完成资源建设，课程负责人须提供可供查验的课程网址和登录账号及密码，平台资源无法查验或资源建设未完成的将取消申报资格。

（六）申报并获准开展线上线下混合式教学改革的课程须严格按照《线上线下混合式教学改革课程质量标准》开展教学活动，申报课程须保存详尽的线上线下教学的行程式材料以备查，学校将在学期中对混合式教学改革课程进行重点检查，审查通过的将认定为线上线下混合式教学改革课程。

（七）在线上线下混合式教学改革课程检查认定工作中，凡被评定为优秀等级（A级）的课程将优先立项校级一流课程和推荐省级一流课程，并给予一定经费支持进行重点建设。

三、材料提交

（一）申报线上线下混合式教学改革课程的个人或教学团队需填写《线上线下混合式教学改革课程开设申请表》（附件2）及对应学期的《课堂教学计划书》（附件3）和《课程自主学习任务书》（附件4）。

（二）学院（部）汇总本单位申报材料，并于6月27日（星期二）16点前将《线上线下混合式教学改革课程申报汇总表》（附件5）及相关申报材料电子版统一打包发送至企业邮箱9680@whxy.edu.cn；同版纸质材料报至教务处教研科（行政楼117-2办公室）。

联 系 人：张焰翔

联系方式：81299699转7043

附件1：线上线下混合式教学改革课程质量标准

附件2：线上线下混合式教学改革课程开设申请表

附件3：课堂教学计划书

附件4：课程自主学习任务书

附件5：线上线下混合式教学改革课程推荐申报汇总表

教务处

2023年6月16日