全校各单位：

为进一步提升我校青年教师的教学能力和业务水平，检验“一师一优课”活动成果，深化课堂教学改革，根据《武汉学院青年教师教学竞赛实施办法（试行）》（武院政字〔2018〕35号），经学校研究，决定举办第八届青年教师教学竞赛（以下简称竞赛）。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛宗旨

以“上好一门课”为竞赛理念，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与和层层择优选拔；坚持注重教师教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨规范。

三、组织领导

（一）学校成立第八届青年教师教学竞赛组委会（以下简称组委会），负责制定竞赛规则和评审标准，以及监督指导竞赛工作。组委会成员由校领导、教务处、党群工作部和各学院（部）负责人担任。

组委会下设竞赛协同工作组（以下简称协同工作组）和竞赛办公室（以下简称办公室）。协同工作组由教务处、党群工作部、学生工作处、宣传与公共关系处、后勤保障处、信息中心和医务室组成，负责协作完成决赛整体工作安排；办公室设在教务处，负责竞赛决赛的组织筹备和综合协调工作。

（二）学校成立第八届青年教师教学竞赛决赛评委会（以下简称评委会），负责决赛的评比工作。评委会成员由校内外相关专业专家担任。组委会安排决赛日程，评委会决赛现场进行评分，根据决赛成绩确定获奖人员名单和奖励等级。

四、参赛条件

（一）1982年8月31日（含）后出生的专任教师。

（二）具备良好的师德师风，两年内未发生教学事故。

（三）作为专任教师在我校工作满2年，且已独立讲授一门及以上列入我校专业人才培养方案的课程，含思想政治理论课程、通识教育课程、专业基础课、专业必修课、专业选修课。

五、竞赛流程

按教学活动安排，学校于5月至6月中旬举办第八届青年教师教学竞赛，初步计划如下：

（一）初赛

竞赛初赛于5月中旬启动，由学院（部）自行组织，向办公室报备初赛时间和地点。学院（部）初赛结束后需向办公室提交第八届青年教师教学竞赛初赛情况的相关材料。

（二）决赛

竞赛决赛定于6月13日举行，学院（部）推荐1~2名教师参加决赛，同时向办公室提供参赛教师信息和参赛材料。

（三）竞赛的详细流程和相关材料的报送要求请参见《武汉学院第八届青年教师教学竞赛方案》。

六、奖励及表彰

（一）本届竞赛决赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；另设竞赛优秀组织奖1个，颁发给竞赛组织工作中表现突出的学院（部）。

（二）学校将对决赛获奖教师进行表彰，并颁发获奖证书和奖金。奖励标准按照《武汉学院青年教师教学竞赛实施办法（试行）》（武院政字〔2018〕35号）执行。

 

联 系 人：毛荣华

联系方式：81299699转7043

 

附件：武汉学院第八届青年教师教学竞赛方案

教务处

2022年5月16日

附件

武汉学院第八届青年教师教学竞赛方案

 

为进一步推动我校青年教师队伍建设，鼓励教师爱岗敬业、刻苦钻研、严谨治学，激发教师教学积极性、创造性和责任心，提升思想素质和业务素养，同时检验“一师一优课”活动成果，深化课堂教学改革，学校将举办第八届青年教师教学竞赛（以下简称竞赛）。具体方案如下：

一、竞赛安排

（一）竞赛时间

本届竞赛共分为初赛和决赛两个阶段。初赛于2022年5月中旬举行，由学院（部）自行安排；决赛定于6月13日举行，由学校统一组织。

（二）竞赛地点

初赛地点由学院（部）自行安排，决赛地点暂定智慧教室。

（三）竞赛要求

1.学院（部）自行组织初赛，并向办公室报备初赛时间和地点。

2.初赛结束后，学院（部）推荐1~2名教师参加决赛。决赛前将组织所有参赛选手集中培训，具体安排另行通知。

3.决赛阶段由选手现场抽签决定现场教学环节的竞赛顺序，选手因个人原因错过比赛时间作弃权处理。抽签时间另行通知。

4.决赛选手所在学院（部）可组织教职工现场观摩或通过直播观看本单位参赛教师的课堂教学，具体安排及方式视学校相关工作部署而定。

二、决赛申报及要求

（一）申报及联系人信息

1.申报截止时间为5月31日（星期二）

2.联系人：毛华荣

3.联系方式：81299699转7043

4.联系邮箱：9491@whxy.edu.cn

（二）材料提交

学院（部）初赛结束后，需提交初赛情况表、教师决赛登记表及教学设计汇编本等材料的纸质版与电子版至竞赛办公室（以下简称办公室）。办公室对决赛参赛选手进行资格审查和课程备案。

具体上交材料清单如下：

1.武汉学院第八届青年教师教学竞赛初赛情况表（附表1）

2.武汉学院第八届青年教师教学竞赛决赛登记表（附表2）

3.参赛课程对应教学大纲的复印件1份（必须为本单位正式编印版本，且须加盖单位公章）

4.武汉学院第八届青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学设计汇编本（附表3）

汇编本包含：

（1）教学大纲

（2）20个教学节段（20分钟课堂教学）的教学设计

（3）20个教学节段目录

（4）与20个教学节段相对应的（20分钟课堂教学竞赛）的教学PPT（打印布局——每页不超过6幅幻灯片）

纸质版汇编本按上述顺序装订成册（A4大小），一式8份；汇编本中不可出现个人信息，否则不予接收。

5.武汉学院第八届青年教师教学竞赛决赛节段汇总表（附表4）

第4和5项材料电子版以PDF格式提交，文件名分别为“汇编本-姓名”和“节段汇总-课程-姓名”，如：“汇编本-张三”和“节段汇总-微积分-张三”。

除第4项汇编本纸质版须装订成册一式8份外，其余材料纸质版均为一式1份。

（三）其他事项

本通知未尽事宜，办公室将以补充通知或邮件形式予以明确。办公室后期将组建第八届青年教师教学竞赛企业微信联络群（另行通知），以便工作联系。

三、竞赛内容

竞赛内容由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成。三部分分值分别为20分、75分、5分。

决赛中的课堂教学和教学反思环节全程录像（视频版权归学校所有），并进行第二现场和网络直播。

（一）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、教学目标、学情分析、教学内容、方法策略、评价体系、章节重点、难点解析、提问互动、案例引入、教学进程、板书设计、课程思政、参考文集、课后作业、学科前沿等多个方面。

选手需准备参赛课程20个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。具体评价标准见附表5。

（二）课堂教学

参赛选手面对评委进行课堂教学。评委主要从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色四个方面进行评审。

选手需准备参赛课程20个学时相对应的20个课堂教学节段的PPT（20分钟），课堂教学内容要包含在提交的教学设计内容之中。具体评价标准见附表6。

（三）反思答辩

参赛选手课堂教学环节结束后，现场休息准备，随后进行口头反思和现场答辩，回答评委提出的问题，要求思路清晰、观点明确。具体评价标准见附表7。

（四）注意事项

1.选手的参赛课程不得少于24个理论学时。

2.文件中提到的“节段”，特指课堂教学环节20分钟内的教学内容。参赛课程在15章以内的，要求节段覆盖所有章，章可以重复。15章（含）以上的，选取的20个节段须涵盖该课程2/3以上内容，且不能少于15章。所选节段不能避难就易、避重就轻，一定要反映所在章节的重点。

3.参赛的具体课堂教学节段。比赛当天由选手现场抽签确定，参赛节段一经抽出，不得更改。

4.课堂教学与反思答辩时间安排。课堂教学环节规定时间为20分钟，进入相应时间段（剩余3分钟和最后1分钟）工作人员会举牌提醒。反思答辩环节规定时间10分钟，课堂教学结束后选手现场休息准备2分钟，然后进行3分钟的口头反思，口头反思结束后再进行5分钟的现场答辩。

四、评分方法

（一）百分制

分值组成为：教学设计20分，课堂教学75分，反思答辩5分，总计100分。

（二）实名制

决赛当日最终评分结果由所有评委签字确认，并于当日公布。选手最终得分计算办法为：去掉一个最高分和一个最低分后的平均分数，精确到小数点后4位。如出现评审小分与总分不一致时，以小分为准。整个赛事结束后，选手可以查阅本人评分结果。

 

附表1：武汉学院第八届青年教师教学竞赛初赛情况表

附表2：武汉学院第八届青年教师教学竞赛决赛登记表

附表3：武汉学院第八届青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学设计汇编本（封面和教学节段目录范例）

附表4：武汉学院第八届青年教师教学竞赛决赛节段汇总表

附表5：武汉学院第八届青年教师教学竞赛教学设计评分表

附表6：武汉学院第八届青年教师教学竞赛课堂教学评分表

附表7：武汉学院第八届青年教师教学竞赛反思答辩评分表