3月2日上午，我校在行政楼206会议室召开2025-2026学年度第七次教学工作会议，全面部署新学期重点教学工作。副校长罗航出席会议，学校顾问、各学院（部）教学副院长（副主任）、教务处负责人及相关工作人员参加会议。会议由教务处处长韦玮主持。

会议现场

谢忠琴对新学期日常教学工作作出部署，内容涵盖开学保障，专升本考试和实践教学。开学阶段，各学院需统筹完成课表发布、教材发放、选课与补考报名等工作，确保教学运行平稳。针对专升本考试，会议强调须规范命题与阅卷流程，严肃考务纪律。同时，智慧教学平台应用将作为提升教学质量的重要抓手予以持续推动。在实践教学方面，要求同步落实实验室条件保障、毕业生实习跟进与毕业论文指导等工作。

马光菊部署近期教研与质评重点工作。各学院应重点抓好两项教学创新大赛的备赛工作，为教师提供支持，并注意申报材料的查重要求。同时，须加快推进已立项智慧课程的建设，确保按期完成。在常规工作方面，应做好省级教研项目培育、新专业申报准备，创新开展教学观摩活动，并扎实完成期初教学检查，确保开学教学任务通知到位、反馈确认。

韦玮在会上提出三点明确要求。一是全力保障开学初教学运行平稳，确保课表稳定执行，落实实验室教学准备与期初教学检查，并将公选课、重修补考等安排通知到位。二是扎实推进各项专项工作，建立毕业生学业分阶段审查与前置帮扶机制，科学做好专升本命题以适应网上阅卷，并对立项课程与专业建设项目加强管理、优化清理。三是协同完善顶层设计，各学院需按时反馈教学考核评分细则修改意见，并积极为学校“十五五”本科教育发展规划编制与后续专业监测评估做好准备。

学校顾问冯永平在讲话中强调要坚持日常工作和重点工作两手抓好，统筹协调，并提出两点工作建议，一是建议各学院在开学前的教师大会上，结合真实教学事故案例开展警示教育，以强化教学纪律，提前规避风险。二是鼓励各学院深入研讨学校目标责任书、教学工作要点、“十五五”规划等征求意见稿，积极思考并提出建设性意见，将基层智慧有效吸纳到本科教育与大学发展之中。

副校长罗航在总结讲话中提出了新学期“两少一多”的工作总要求，即切实减少教学事故、有效减少不能正常毕业的学生数量、显著增加教学改革建设标志性成果。会议指出，实现这一要求需齐抓共管：一方面依托智慧教学平台强化过程监测与预警，另一方面压实学院责任，落实前置帮扶。同时，教学工作应注重系统性规划，以课程建设与教学竞赛为抓手，持续积累并培育高层次成果，从而将教学改革的常态化成效，切实转化为提升人才培养质量的强劲动能。