2月20日下午，我校在行政楼206会议室召开2024-2025学年第9次教学工作会议。副校长罗航出席会议并讲话，各教学单位分管负责人、教务处负责人及相关人员与会，教务处处长韦玮主持会议。会议聚焦学籍管理制度优化与教学质量提升工程，推出系列改革举措，全面部署新学年教育教学重点工作。 

会议现场

制度创新：构建弹性化学籍管理体系

会议讨论了武汉学院学士学位授予实施细则及学籍管理实施细则，并就《武汉学院学士学位授予实施细则（征求意见稿）》修订原因进行解释说明，重点解读了修业年限、外语要求、留学生授位标准及申请程序等重要调整内容，希望各学院提前向师生做好宣传解读工作，引导师生清楚了解新政策变化，确保政策调整平稳过渡。

数字赋能：打造智慧型教学治理模式

在教学管理提质增效方面，学校推出四项创新机制：一是实施选课动态调控，启用“选课失信惩戒”制度，对无故缺课或缺考者实行选课名额核减；建立选课资源定时集中释放系统，杜绝非正常选课行为。二是改革学业补救机制，实行补考重修自主申报制，明确重修成绩全额计入学位平均分计算，强化学生学业规划意识。三是推进教育数字化转型，全面实行实验报告电子化存档，建立云端双备份机制；要求教师全面掌握智慧教学工具应用。四是完善激励机制，设立专项经费支持教学创新大赛、智慧教学竞赛，重点培育数字化转型示范课程。

重点攻坚：实施专业建设双核战略

会议部署两项核心任务，并提出工作要求：一是全力做好专业监测评估工作，全省高校专业评估工作即将全面启动，我校36个专业参与，评估结果将作为招生计划、经费分配等重要依据，要求各学院确保“保合格、争优秀”，重点支持省级一流专业建设。二是保质保量完成人才培养方案修订，结合专业评估要求，各学院需在3月底前完成2025版方案编制，突出“应用型+创新型”培养特色，构建“专业链-产业链-创新链”深度对接的课程体系，强化实践教学环节。

最后，会议强调，各学院需以新学期为契机，严格落实教学管理制度，加强学风建设，确保政策调整平稳落地。未来，学校将持续深化教育教学改革，优化学科专业布局，为迎接新一轮审核评估与高质量发展夯实基础。