1

协同创新视域下校企多维深度融合式发展路径研究——以工商管理专业为试点

罗丽琼

姚琪、左志平、薛维军、汪悦、肖叶冰、蹇红梅

2020.4-2022.4

2

法学实践教学的探索与创新

周  萍

王广辉、王玉梅、彭榆琴、马彬、曾伦

2020.5-2022.5

3

法学虚拟仿真实验教学的探索与“双创”人才的培养

林  姜

刘红、郝乃春、陈浩、马彬、周世继

2020.5-2022.5

4

以提升课程整体质量为导向的组合式教学评价改革研究

刘燕花

胡黎雪、王惠清、杨捷、李燕、李鑫淼、邹雪诚

2020.4-2022.7

5

“双创”视域下项目教学法在应用写作课程教学中的应用研究

高竞艳

赵舒、甘琳琳、刘明静、李莹、何鲁浩

2020.6-2022.6

6

大数据时代下的财务管理专业特色发展路径研究

晏  军

盖卫东、金文莉、魏蓉、田秋娟、郭雨薇、成深婷

2020.6-2022.5

1

高校数学基础课空中课堂的混合式教学研究—以武汉学院《微积分》异步SPOC课程为例

吴小霞

肖艳、孙威武、黄华

2020.3-2022.3

2

“互联网+”时代下数据结构课程的翻转课堂教学模式研究

刘胜艳

徐冬、甘霞、赵婷、丁雪

2020.3-2021.11

3

基于OBE理念的课程行程式评估模式改革的比较研究

刘  颖

罗丽琼、安振武、王莉娟、姚池

2020.4-2022.4

4

基于教学团队的项目式教学模式研究—以《项目管理原理》为例

李祖兰

凌元、梅秀花、安振武

2020.5-2022.4

5

基于移动学习平台下的混合式实验教学模式探索 ※

张  勤

罗丽琼、马光菊、薛维军、农蓉

2020.3-2022.3

6

基于市场需求导向构建健身教练人才培养课程体系研究—以武汉学院社会体育指导与管理专业为例

柳华清

罗伟、杨颖、胡蓉、李夏

2020.5-2022.5

7

历史·逻辑·现实：高校思想政治理论课教学改革的方法论研究

王利军

张培、张源远、刘明静

2020.5-2022.5

8

基于“大数据+教育”的外语应用技术型人才“企业化”课堂教学模式研究

蔡  喆

谢忠琴、鲁玉婷、阮广红、曾军（企业）

2020.4-2021.3

9

整体教学法理论指导下基础英语课堂的重组与构建研究

张  密

王丽峰、翁雨淋、侯会丽

2020.3-2022.3

10

基于认知分层理论的大学英语“SPOC+线下课堂”混合式教学模式研究

简丽丽

张菁华、高泉、苏晓静

2020.4-2022.4

11

产业学院模式下武汉学院财会类专业实验实训中心建设与课程改革研究 ※

叶飞燕

谢进城、向俊、曾艳

2020.4-2022.4

12

“财务共享+业财融合”背景下会计专业实验教学改革研究--以武汉学院为例 ※

向  俊

盖卫东、罗翠英、王力

2020.5-2022.5

13

提升应用型本科人才培养质量的途径研究—以财会类专业为例

曾  艳

叶飞燕、胡煜

2020.5-2022.5

14

新冠疫情下会计学网络教学绩效研究

张娇姝

杨捷、胡黎雪、刘燕花

2020.4-2022.4

15

湖北高校“泛艺术化”主题虚拟实践教学平台建设研究

阮  莹

李海冰、钟兰馨、熊昶、谭梦梦

2020.4-2022.12

16

大数据背景下法学虚拟仿真“金课”建设路径探析

胡  俊

刘红、徐焕娟、林姜、胡丹

2020.4-2022.4

17

“一带一路”发展与国际化应用型法学人才培养—国际法学课程教学体系的探讨

汪  晶

刘丽、王莉、王菁、戚兰

2020.5-2022.5

18

“互联网+”背景下湖北省应用型大学金融学专业本科教育高质量发展研究

曾幸幸

赵娟、李敏、付敏

2020.4-2022.4

19

基于大数据分析的课程成绩评定规范化管理研究

谢忠琴

徐敏、王丹、毛一鸣、赵曙光

2020.5-2022.5